[vc_row equal_height=”yes” content_placement=”middle”][vc_column width=”1/2″][vc_custom_heading source=”post_title” font_container=”tag:h1|font_size:45|text_align:left|color:%237b0000″ use_theme_fonts=”yes”][/vc_column][vc_column width=”1/2″][vc_custom_heading text=”Arbeidsmarktcompetenties” font_container=”tag:h2|text_align:right|color:%23000000″ google_fonts=”font_family:HelveticaNeue-Black%3A”][vc_custom_heading text=”Coachkwaliteit: aandachtig en bereikbaar zijn (of levenslang leren stimuleren)” font_container=”tag:h3|text_align:right|color:%23000000″ google_fonts=”font_family:HelveticaNeue-Black%3A”][/vc_column][/vc_row][vc_row equal_height=”yes” content_placement=”bottom” css=”.vc_custom_1558540239892{border-radius: 30px !important;}”][vc_column css=”.vc_custom_1558540195393{border-radius: 5px !important;}”][vc_custom_heading text=”Wat wil ik met de jongere bereiken?” font_container=”tag:h1|text_align:left|color:%237b0000″ google_fonts=”font_family:HelveticaNeue-Black%3A”][vc_column_text]
- Kennis van de arbeidsmarkt
- Inlevingsvermogen
- Reflecteren
[/vc_column_text][vc_custom_heading text=”Hoe stel ik me op als coach?” font_container=”tag:h1|text_align:left|color:%237b0000″ google_fonts=”font_family:HelveticaNeue-Black%3A”][vc_column_text]
- Geef een realistisch beeld van de inhoud van de beroepen.
- Maak het zoveel mogelijk interactief.
- Zoek een evenwicht tussen aansturing en zelfsturing.
- Een bevragende coaching aannemen om zo bij de jongeren talenten en kwaliteiten te ontdekken die in diverse beroepen zitten.
[/vc_column_text][vc_custom_heading text=”Vormingstips” font_container=”tag:h1|text_align:left|color:%237b0000″ google_fonts=”font_family:HelveticaNeue-Black%3A”][vc_column_text]
- Maak samen met de jongeren een beroepen kwartet.
- Activeer de voorkennis door de jongeren aan het woord te laten over beroepen die ze kennen.
- Ga op zoek naar voorbeeldfiguren die over hun beroep willen spreken voor de groep.
- Ga op bedrijfsbezoek of ga een voormiddag vrijwilligerswerk doen bij een organisatie.
- Vergelijk de inhoud van de beroepen in België met beroepen uit het land van herkomst.
- Laat de jongeren talenten en competenties koppelen aan de beroepen en vraag telkens waarom ze de link leggen.
- Bedenk samen een positief en een negatief punt van een beroep.
[/vc_column_text][vc_custom_heading text=”Taaltips” font_container=”tag:h1|text_align:left|color:%237b0000″ google_fonts=”font_family:HelveticaNeue-Black%3A”][vc_column_text]
- Bekijk beroepenfilmpjes om een duidelijk beeld te geven van de inhoud. Vb. VDAB
- Werk met beeldwoordenboeken om de betekenis van materiaal uit beroepen en de praktijk duidelijk te maken.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]
