CV

Arbeidscompetenties

Wees positief en vergroot het zelfvertrouwen van de jongeren.
Wees nieuwsgierig naar het verleden van de jongeren. Bespreek dat er verschillende zaken belangrijk en interessant zijn om te vermelden op de CV.
Stel gerichte vragen aan de jongeren om zo inhoud te geven aan het leerproces van de jongere en het CV.
Stel duidelijke vragen waardoor ook hobby’s, werkervaring, onderwijs verleden, interesses en kwaliteiten merkbaar worden.
Heb aandacht in de coaching voor computervaardigheden die nodig zijn bij het maken van een CV.
Probeer creatief denken te stimuleren door hobby of ‘werkervaring’ als waardevol voor CV aan te merken.

Maak gebruik de website van VDAB.
Maak een competentie-CV ipv een klassiek CV.
Maak een puzzel van een cv om te leren over de opbouw.
Geef voorbeelden van slechte en goede cv’s en bespreek dit samen waarom.
Laat jongeren eerst zichzelf voorstellen en iets over zichzelf vertellen.
Maak samen met de jongeren een levenslijn met belangrijke momenten in het leven.
Maak een cv-filmpje (elevator pitch).

Leg nieuwe woorden uit in een betekenisvolle context, bijvoorbeeld van een werksituatie.
Blijf nieuwe woorden herhalen.

This page is also available in: English