[vc_row equal_height=”yes” content_placement=”middle”][vc_column width=”1/2″][vc_custom_heading source=”post_title” font_container=”tag:h1|font_size:45|text_align:left|color:%23fcab10″ use_theme_fonts=”yes”][/vc_column][vc_column width=”1/2″][vc_custom_heading text=”Duurzaam samenleven” font_container=”tag:h2|text_align:right|color:%23000000″ google_fonts=”font_family:HelveticaNeue-Black%3A”][vc_custom_heading text=”Coachkwaliteit: omarmen culturele identiteit” font_container=”tag:h3|text_align:right|color:%23000000″ google_fonts=”font_family:HelveticaNeue-Black%3A”][/vc_column][/vc_row][vc_row equal_height=”yes” content_placement=”bottom” css=”.vc_custom_1558540239892{border-radius: 30px !important;}”][vc_column css=”.vc_custom_1558540195393{border-radius: 5px !important;}”][vc_custom_heading text=”Wat wil ik met de jongere bereiken?” font_container=”tag:h1|text_align:left|color:%23fcab10″ google_fonts=”font_family:HelveticaNeue-Black%3A”][vc_column_text]
- Respect
- Inzicht in zichzelf
- Zelfvertrouwen
- Luisteren
- Inlevingsvermogen
[/vc_column_text][vc_custom_heading text=”Hoe stel ik me op als coach?” font_container=”tag:h1|text_align:left|color:%23fcab10″ google_fonts=”font_family:HelveticaNeue-Black%3A”][vc_column_text]
- Neem als coach een nieuwsgierige houding aan.
- Oordeel niet , geef wel inzicht in tegenstrijdige opvattingen of oordelen van jongeren.
- Heb aandacht voor de van identiteitsontwikkeling waarin jongeren zitten. De leeftijdsfase, de veranderende cultuur en wegvallen sociaal/gezinssysteem, zijn factoren die meespelen in deze belangrijke fase.
- Benadruk de kracht van eigen culturele identiteit en diversiteit.
[/vc_column_text][vc_custom_heading text=”Vormingstips” font_container=”tag:h1|text_align:left|color:%23fcab10″ google_fonts=”font_family:HelveticaNeue-Black%3A”][vc_column_text]
- Ga een gesprek aan over het land van herkomst, gebruiken en tradities van de jongeren. Ondersteun dit door middel van afbeeldingen. Zoek met de groep naar overeenkomsten en verschillen.
- Bevraag jongeren welke culturele aspecten (krachtbronnen) de jongeren kenmerken, wat gebruiken ze om zich thuis te voelen in deze faseovergang (model van beschermjassen).
- Maak een stellingenspel rond de Duurzame Ontwikkelingsdoelen (SDG).
- Ga op zoek naar de meest diverse hobby- of sportclub van de jongeren. Denk niet alleen aan culturele diversiteit, maar ook genderdiversiteit, leeftijdsdiversiteit etc.
[/vc_column_text][vc_custom_heading text=”Taaltips” font_container=”tag:h1|text_align:left|color:%23fcab10″ google_fonts=”font_family:HelveticaNeue-Black%3A”][vc_column_text]
- Geef verschillende termen betekenis door een woordspin:
Schrijf het woord midden op een bord of papier, schrijf rondom woorden waar de jongeren aan denken. Probeer zelf met sturende vragen andere begrippen toe te voegen om het woord betekenis te geven. - Solidariteit, diversiteit, respect, begrip, discriminatie, gelijkwaardigheid, vooroordelen, stigmatiseren.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]
