[vc_row equal_height=”yes” content_placement=”middle”][vc_column width=”1/2″][vc_custom_heading source=”post_title” font_container=”tag:h1|font_size:45|text_align:left|color:%232274a5″ use_theme_fonts=”yes”][/vc_column][vc_column width=”1/2″][vc_custom_heading text=”Filosoferen” font_container=”tag:h2|text_align:right|color:%23000000″ google_fonts=”font_family:HelveticaNeue-Black%3A”][vc_custom_heading text=”Coachkwaliteit: levenslang leren stimuleren” font_container=”tag:h3|text_align:right|color:%23000000″ google_fonts=”font_family:HelveticaNeue-Black%3A”][/vc_column][/vc_row][vc_row equal_height=”yes” content_placement=”bottom” css=”.vc_custom_1558540239892{border-radius: 30px !important;}”][vc_column css=”.vc_custom_1558540195393{border-radius: 5px !important;}”][vc_custom_heading text=”Wat wil ik met de jongere bereiken?” font_container=”tag:h1|text_align:left|color:%232274a5″ google_fonts=”font_family:HelveticaNeue-Black%3A”][vc_column_text]
- Een mening kunnen geven
- Reflecteren
- Creativiteit aanwakkeren
- Inleven in een ander
- Luisteren
[/vc_column_text][vc_custom_heading text=”Hoe stel ik me op als coach?” font_container=”tag:h1|text_align:left|color:%232274a5″ google_fonts=”font_family:HelveticaNeue-Black%3A”][vc_column_text]
- Wees geduldig, nieuwsgierig en objectief.
- Stel kritische vragen om de onderbouwing van de jongere scherp te krijg.
- Stel confronterende of uitdagende vragen om jongeren breder te laten nadenken over bepaalde thema’s, en discrepanties in denkpatroon bloot te leggen.
[/vc_column_text][vc_custom_heading text=”Vormingstips” font_container=”tag:h1|text_align:left|color:%232274a5″ google_fonts=”font_family:HelveticaNeue-Black%3A”][vc_column_text]
- Vraag jongeren wat ze vinden van een bepaalde artiest of liedje schrijf de antwoorden op en maak daarin het onderscheid tussen feit, mening en argument duidelijk.
- Vraag jongeren 3 feiten over zichzelf op te schrijven: 2 waarheden, 1 leugen. Doe een ‘raad de leugen’- quiz.
- Doe een stellingenspel en beargumenteer de keuzes. Laat de jongeren ook zelf stellingen bedenken.
- Bedenk samen tips voor bron-analyse om betrouwbaarheid van nieuwsbericht vast te stellen
[/vc_column_text][vc_custom_heading text=”Taaltips” font_container=”tag:h1|text_align:left|color:%232274a5″ google_fonts=”font_family:HelveticaNeue-Black%3A”][vc_column_text]
- Geef korte instructies en controleer telkens of iedereen de opdracht begrijpt met controlerende vragen. Laat jongeren uitleg geven aan elkaar.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]
