Leren Werken

Arbeidsmarktcompetenties

Laat jongeren fouten benutten als leerkansen.
Zorg voor een omgeving waarin competentiegericht kan gewerkt worden via het aanbieden van ervaringsgerichte activiteiten.
Geef opbouwende kritiek en positieve bekrachtiging.
Stel activerende vragen.
Leg de nadruk op wat goed gaat bij het leren en stel samen doelen.
Wijs de jongeren op hun eigen verantwoordelijkheid en stimuleer een leergierige attitude.
Wees oprecht benieuwd naar wat de jongere drijft, doet handelen, inspireert en motiveer.

Breng de motieven om te werken in kaart met de jongeren. Werk eventueel met voorbeeldkaartjes waar motieven opstaan en laat deze ordenen naar belangrijkheid.
Laat jongeren zelf voorbeelden bedenken van leersituaties uit deze verschillende levensdomeinen.
Visualiseer het leerproces in een tekening of collage. Maak ook ruimte voor doelen en tussenstappen. Waar heb ik zelf invloed op? Stuur bij in reflectie als er weinig inzicht is door verhelderende en confronterende vragen.
Faciliteer een vrijwilligerswerkplek. Hier hebben jongeren mogelijkheid om een werkplek te ervaren, waar fouten gemaakt mogen worden.

Stimuleer jongeren om ook in vrije tijd Nederlands te spreken en leren. Leg een link met situaties van leerkansen in vriendengroep, begeleiding of sportclub.

This page is also available in: English